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美国名校教授揭秘:为何中国学生录取数减少?

华人在大学招生中遭到歧视的现象和争议,已经屡见不鲜。2015年5月,包括华裔在内的64个亚裔团体组成的抗议联盟就提出申诉,指控哈佛大学在招生时涉嫌歧视,对亚裔申请者设置了更高的入学标准。对此,哈佛大学发言人麦乐迪•杰克逊并未直接回应,只声称他们的录取政策是公平的,他们将每一个申请者的所有素质视为一个整体做出公平决定。
 
众所周知,美国藤校招收的中国学生越来越少,最近,美国大学注册和招生人员协会(American Association of Collegiate Registrars and Admissions Officers)调查研究发现,参与调查的250所美国院校中,中国本科申请者减少的占25%,中国研究生申请者减少的占32%。
 
华人学生在美国大学招生中真的被歧视吗?一些人认为,形成“歧视”的原因有三点。
 
一是成绩。根据2009年的数据,亚裔(包括华人)学生SAT成绩要比白人学生高140分,比西裔高270分,比非裔高450分。
 
二是素质。夸张渲染对华人的刻板印象,例如千篇一律无个性、除了成绩和钢琴、小提琴等其他啥也不会、缺乏创造能力、领导能力、组织能力、沟通能力等。
 
三是多元化的借口。美国是多元化社会,校园也应该多元化,需要除了华裔以外的非裔和西裔等。
 
对于中国学生申请减少的现象,有关学者认为是政策的“歧视”演变。但实际上,美国高校在减少招收中国留学生的数量同时,给出了一定原因,耶鲁大学教授表示,主要原因还是在学生自身。
 
“除了自己狭窄的专业就不知道怎么跟人打交道、怎么表达自己,让我非常痛心。”耶鲁大学教授曾这样表述。
 
报道指出,过去很多年以来的中国学生,开始学习成绩都好,后来做博士论文研究时虽然未必突出,但还可以,可是等到毕业上学术市场找教职岗位时,表现都不好,没办法找到一流大学的教职。
 
相比起美国学生,许多留学归来的学生都反映中国学生的知识基础扎实,读书刻苦用功。而美国学校和家长都重视体育运动,在放假期间,组织各种体育活动,父母一般都会参加,并且为自己的孩子加油,希望他们取得好成绩。父母一般不会干涉孩子自己的活动,鼓励他们参加社团。幼儿教育时期,就培养他们独立活动的能力,不会手把手地教子女怎么做。到中学阶段以后,一般家庭的美国小孩都有自己的兼职工作,筹集学费和生活费。
 
而中国人出国多数喜欢“抱团”,一方面因为文化和语言难以融入当地,一方面是因为寂寞和在异国的害怕。
 
不只是耶鲁大学,哈佛大学教授也曾表示,中国留学生更热衷“抱团”,这样不仅影响语言和文化的融入交流,还对融入当地朋友圈缺乏主动性,这种习惯养成后在他们走入外企职场后就会显露出弊端。
 
他说:“无论是价值观还是习惯,比如说他们在美国的企业里很多是‘outside office’,你要是不跟大家一起去吃饭、看球、玩儿,那就很难加入领导圈。”
 
所以华裔学生,或者是中国留学生,想要打破自己给外界的印象,还是得从自身努力做起,这条路可能很艰难,但不踏出改变的第一步,就无法为自己争取更大的利益。

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3月可以托福考,同时准备AP、新SAT/ACT一个阶段的学习;
4月
3月可以托福考,同时准备AP、新SAT/ACT一个阶段的学习;
5月
考新SAT、SAT2或AP。
6月
考新SAT、SAT2或AP。
7-8月
申请参加大学的暑期课程、实习,在CA上注册好账户;选定3-4个提前申请学校;
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10月
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完成加州系统,以及一些前五十的公立大学的申请;
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